因此，現在的執政當局，如果能夠針對目前的兩岸教育交流現況，通過推動簽署兩岸教育交流協議，加以規範鞏固確立下來，對於台灣的高等教育發展，將是一大功德，而且，也會獲得大學的支持及掌聲。或許，有人會說，就算大學支持，一般社會也不見得會支持。其實，原先一般社會會反對兩岸教育交流協議，主要是擔心台灣學生的教育資源會受到擠壓，或甚至會影響台灣學生的就業機會等等。其實，如果陸生來台就讀可以給大學帶來財務資源，我們可以要求大學善用這些資源，用於照顧包括本地生在內的各類學生，本地生的權益非但不會被擠壓，反而會增加。至於，陸生來台是否會影響本地學生的就業，其實也是過慮，台灣市場相對於大陸相當小，而且已經競爭很激烈，大陸學生會考慮留在台灣就業者比率有限。
反觀大陸地區，不管怎麼樣跟我們都是同文同種，大陸學生相對也願意來台灣讀書交流，而且，更現實的是，大陸學生相對都比較不會一直要求台灣的大學要提供獎學金。現在，不少台灣的大學就算招了一些大陸之外的國際學生，基本上也多是提供了不少獎學金，其對於大學實質的財務收入其實沒有幫助，講實際點，基本上招國際生，只是衝個表面的學生數，實質上每招一個就虧本一個。我們在本月二日的社論中，已經特別指出，大陸來台的非學位交流（特別是自費交流）生，已經成為不少大學維繫生存發展的重要財務來源，如果萬一明年兩岸關係生變，波及兩岸教育交流，將使已經飽受少子化之苦的台灣大學經營，更加雪上加霜，甚至演變成很難收拾的局面。
內容來自YAHOO新聞
對於大陸學負債整合生的在台就業問題，我們或許還是可以加以限制。但是，從長遠來看，對待陸生就業問題，我們更應從寬廣的角度思考，爭取優秀的陸生貢獻台灣，就如同我們也必須爭取其他優秀的世界人才一樣；而更重要的是，我們本地的學生，也應該思考如何增加自己的世界競爭力，讓自己的就業市場不只侷限在台灣，而可以前進大陸，甚至世界各地。
《社論》簽署兩岸教育交流協議
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/社論-簽署兩岸教育交流協議-160000248.html
08C478C23D5419BE
反觀大陸地區，不管怎麼樣跟我們都是同文同種，大陸學生相對也願意來台灣讀書交流，而且，更現實的是，大陸學生相對都比較不會一直要求台灣的大學要提供獎學金。現在，不少台灣的大學就算招了一些大陸之外的國際學生，基本上也多是提供了不少獎學金，其對於大學實質的財務收入其實沒有幫助，講實際點，基本上招國際生，只是衝個表面的學生數，實質上每招一個就虧本一個。我們在本月二日的社論中，已經特別指出，大陸來台的非學位交流（特別是自費交流）生，已經成為不少大學維繫生存發展的重要財務來源，如果萬一明年兩岸關係生變，波及兩岸教育交流，將使已經飽受少子化之苦的台灣大學經營，更加雪上加霜，甚至演變成很難收拾的局面。
內容來自YAHOO新聞
對於大陸學負債整合生的在台就業問題，我們或許還是可以加以限制。但是，從長遠來看，對待陸生就業問題，我們更應從寬廣的角度思考，爭取優秀的陸生貢獻台灣，就如同我們也必須爭取其他優秀的世界人才一樣；而更重要的是，我們本地的學生，也應該思考如何增加自己的世界競爭力，讓自己的就業市場不只侷限在台灣，而可以前進大陸，甚至世界各地。
《社論》簽署兩岸教育交流協議
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